十堰青少年问题管理:心理素质教育对孩子成长影响更大
在我们中国家庭中还有许多家庭一个孩子有6个成人在身旁无微不至的照看,特别是长辈们更是关爱有加。所以他们根本就不需要自我处理情绪问题,总会有长辈会谦让妥协着他们的要求。现在的独生子女又多,孩子不需要和其他人搞好关系,既无兄长又无姐妹,在家中地位自然高,使他们即使有许多毛病,也无需在生活中低头。
其实在许多发达国家在70年代,就开始研究发展青少年心理素质教育。让孩子从小意识到除了在学业和知识技能方面,心理素质是他们成长过程中更为重要的东西。
十堰青少年问题管理:根据数据调查,在许多成功人士中都有一些共同的因素,如他们的意志力简单,情商高,人际交往游刃有余,有很强的时间观念和管理能力,更重要的是能克服逆境并在其中成长。
这些东西是无法靠知识获取的,没有好的心理素质变无法获得幸福,过的富足。因此,培养青少年心理素质能力对教育成长来说至关重要!
那应该在什么时候开始培养青少年的良好心理素质呢?
5岁到12岁这个阶段是孩子自我意识的形成期,孩子的价值观以及思维方式也才渐渐开始形成,随着孩子年龄的成长,社交的圈子也开始逐步扩大,这是家长帮助青少年培养心理素质的大好时机。在孩子帮助他人的同时,让孩子自己掌握获得幸福的能力。如时间管理能力、目标管理能力,社交能力,在逆境解决问题的能力,以及创新思维等。这些才是以后孩子成长以及就业竞争力的方面。
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