十堰青少年问题管理：心理素质教育对孩子成长影响更大

在我们中国家庭中还有许多家庭一个孩子有6个成人在身旁无微不至的照看，特别是长辈们更是关爱有加。所以他们根本就不需要自我处理情绪问题，总会有长辈会谦让妥协着他们的要求。现在的独生子女又多，孩子不需要和其他人搞好关系，既无兄长又无姐妹，在家中地位自然高，使他们即使有许多毛病，也无需在生活中低头。

        其实在许多发达国家在70年代，就开始研究发展青少年心理素质教育。让孩子从小意识到除了在学业和知识技能方面，心理素质是他们成长过程中更为重要的东西。

   十堰青少年问题管理：根据数据调查，在许多成功人士中都有一些共同的因素，如他们的意志力简单，情商高，人际交往游刃有余，有很强的时间观念和管理能力，更重要的是能克服逆境并在其中成长。

这些东西是无法靠知识获取的，没有好的心理素质变无法获得幸福，过的富足。因此，培养青少年心理素质能力对教育成长来说至关重要！

那应该在什么时候开始培养青少年的良好心理素质呢？

5岁到12岁这个阶段是孩子自我意识的形成期，孩子的价值观以及思维方式也才渐渐开始形成，随着孩子年龄的成长，社交的圈子也开始逐步扩大，这是家长帮助青少年培养心理素质的大好时机。在孩子帮助他人的同时，让孩子自己掌握获得幸福的能力。如时间管理能力、目标管理能力，社交能力，在逆境解决问题的能力，以及创新思维等。这些才是以后孩子成长以及就业竞争力的方面。

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