那个用丝带结束母亲生命的15岁少女，道出了原生家庭最大的灾难

不知道你是否关注到了这个新闻。

山东青岛，一位45岁的单亲律师妈妈张某，在家中被15岁的女儿勒死。

01

那天是5月22号，张某去学校接女儿放学。
十堰青少年心理咨询服务：母女二人吃过晚饭后，女儿主动提议，说要给妈妈按摩。
而后却趁其不备，拿出早已准备好的丝带，将趴在沙发上的妈妈勒死。

犯案后，女孩将自己锁在家中，关掉了妈妈的手机，把尸体塞进了行李箱。直到两天后，张某的同事因联系不到她而找上门来。
后来公安机关立案侦查，女孩自述，说母亲对她管教特别严厉，自己早就想杀死她。
小区目击者拍摄的视频里，被警察带走的女孩没有哭闹，也没有紧张和慌乱，一直显得很冷静。
警方也介绍，女孩在派出所也很平静，不吵不哭不闹，正常吃饭睡觉。

不知道“杀死母亲”的这个念头在女孩心里盘旋了多久，耳朵只觉得悲凉可怕。
新京报深度报道部《剥洋葱people》对张某7年好友的采访，揭露了女孩的作案动机。

“张某很强势，对女儿非常严格，希望女儿的人生完全按照自己的想法发展。
要求女儿学习成绩必须是前几名，是最好的分数。期望她必须考上清华、北大、复旦这样的学校。
要求女儿必须听她的话，不接受任何反驳，必须得按照她的意愿来。
离婚后禁止女儿见爸爸。
还调查女儿交往的朋友，让女儿在同学之间被孤立……”

女孩曾对妈妈说：“你虽然给了我这么多，但从不考虑我的精神感受，不考虑我是怎么想的，你让我不快乐。”

可张某置若罔闻，仍然把自己的意愿强加在孩子身上，觉得“你是我的女儿，你必须听我的”。
心理学家李雪有句话，我很认同：
父母控制欲的手伸向哪里，孩子一生都将在哪里体会到痛苦。
造成这场无法挽回的悲剧的直接原因，在于这令人窒息的母爱。
理解张某的初衷，也同情她独自抚养女儿的不易，可一旦教育方式出了错，就会种下绞杀式亲子关系的种子。
控制欲，成了一个家庭最大的灾难。

02

这起案件，很像耳朵曾经看过的一部美剧——《恶行》。

十堰青少年心理咨询服务：全片只有两个主人公：48岁的单身妈妈Dee Dee（蒂蒂）和女儿Gypsy（吉普西）。

吉普西虽已成年，但一直被妈妈打扮得像个儿童。

她常年坐在轮椅上，移动要靠妈妈抱，吃饭要靠胃管打流食，晚上睡觉要戴上呼吸器。

每当邻居问起：吉普西怎么了？

蒂蒂便会解释女儿被多种疾病缠身，并甩出一连串的疾病名字：
染色体缺陷、肌肉萎缩、白血病、脑性癫痫、哮喘、糖类过敏、心杂音、眼部疾病……

如此十年如一日地尽心尽力照顾瘫痪女儿的母亲，很快就获得了众人的好感，蒂蒂成为模范母亲的代表。

政府开始向这对母女开展救济，慈善机构赠送给她们一幢粉色的房子。

母女相处的模式看起来很美好，但经不起一点推敲。

蒂蒂会监听女儿和朋友的聊天对话。

儿童福利院上门采集信息，她逼迫女儿吃下安眠药，营造神智不清的状态。

聚会时，她让20岁的吉普西穿着童装，向众人隐瞒女儿的真实年龄。

直到，吉普西偶然间听到医生说自己对糖分并不过敏。

她趁着妈妈睡着，从冰箱中拿出可乐大口畅饮，还吃了甜点。
发现自己的喉咙可以正常吞咽，不需要胃管，而且也真的没有对糖分产生过敏反应。

她甚至都没有瘫痪，可以随意走动。

剧情到这才开始揭露，吉普西没有病，她从出生开始就被妈妈洗脑控制着，“病”了十几年。

甚至在2005年到2014年间，被妈妈诱导做了100多次手术。
逐渐清醒的少女开始了对母亲的反击，终于在某个午夜，借助男友的手，砍死了母亲。
当你对这种病态的控制欲感到不可思议时，更让人毛骨悚然的，其实是《恶行》片头的那一句：改编自真实事件。

现实生活里的Gypsy，遭受的是比影视剧里更恐怖的软禁。

纪录片《妈妈死了，亲爱的》里，Gypsy本人出镜，公开自己的经历：

从记事起，就一直被妈妈洗脑自己有病。《恶行》里的情节，就是她生活的还原；
公开场合妈妈一定会拉着她的手，只要她说了不该说的话，妈妈就会用力捏手来告诉她闭嘴；
她用离家出走抗议，却被砸烂电脑和手机；
还被狗链绑在床上两个星期，作为不听话的惩罚；
剃光头发、戴夸张的眼镜、穿童装，是为了营造弱智状态……

指使男友弑母的Gypsy，被判十年有期徒刑，然而在纪录片的结尾，当记者问她：“你认为10年监狱生活怎么样的时候？”

她回答了一句：
“比起在母亲身边，我更愿意在监狱。只有这样，我才能作为一个真正的人而活着。”

一个身体只能承受一个灵魂，如果父母的控制密不透风，最后和孩子的结果不是你死就是我亡。
爱是有尺度的，这种将孩子的人生捆绑在自己手里的爱，只会养出仇人。

03

《时代周刊》曾经刊发过一篇关于“过度教养”的文章，说的是“父母对孩子当下和未来的个人成就有着严格的要求，从而过度卷入孩子生活”的现象。

十堰青少年心理咨询服务：里面着重提到了两个词：“回应”和“要求”。
对孩子的需求给予较大程度的回应；对孩子独立人格和责任心要有高要求。
这样培养出来的孩子才会有较高的自我价值感、认同感安全感和人际交往能力。
而绝大多数父母，都没有履行好这两个关键词。他们做的，是用“为你好”来对孩子进行绑架。
抖音上，有个孩子拍了自己房间内的摄像头，说“分享一下我父母在我房间安的监控”，3841条评论里，是无数孩子的共鸣。

他们说：

“发现（监控）的那一瞬间感觉所有举动被恶鬼盯着，寒毛倒立，害怕恐惧。”
“不敢拆掉，怕杀了我。”
“无时无刻不被监视着，真的很压抑。”
言语之间都是对父母的不满，以及改变不了现状的无奈。

有位少年无法忍受被实时监控，报了警。

警察上门调解时，这位爸爸依然没有认识到自己的错误，口口声声都是：
“我是你爸，我凭什么不可以监控你。”
他不知道，过度的关心会让人窒息，爱放错了位置，就成了伤害。

《最美的教育最简单》里，尹建莉老师曾提过这么一句话：
“父母的第一个任务是和孩子亲密，呵护孩子成长；第二个任务是和孩子分离，促进孩子独立。
若把顺序做反了，就是在做一件反自然的事，既让孩子童年贫瘠，又让孩子的成年生活窒息。
生命中最深厚的缘分，只在这渐行渐远中才趋于真实。”
一个孩子在成长期最宝贵的东西，就是独立的灵魂。
你越不放手，孩子越与你势不两立。
到最后两败俱伤，只能摇头感慨，辛苦了大半辈子，却养出个不懂得感恩的孩子。
04
黄磊曾在谈及教育孩子的方式时，拿女儿黄多多举例：
十堰青少年心理咨询服务：“我从未把她当作孩子，她是一个有思想的人，她有她的秘密，她的想法，她的人生。
她不属于我，我们之间是彼此独立的个体，我不把自己的意志强加于她，我们像朋友一样相处。”
一番话说得通透有理。
你可以用自己的人生经验去为孩子指路，却不能限制孩子只能按照你铺的路走。
规划是一种远见，而规定就成了专制。
教育的本质，是教会孩子与自己相处、与世界相处的能力。
我们能做的，就是在孩子渐行渐远之时，给予一定的帮助和支持。
给孩子一点空间和信赖，给他选择的权利和自由，让示范代替操纵，让鼓励代替惩罚，让他们有机会去选择不一样的人生。
这世上没有不盼着孩子好的父母，只有用错了教育方式的父母。

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